Au cours de ma deuxième année de formation d'assistante de service social, j'ai effectué un stage dans un centre d'hébergement dont le projet est : « l'accueil et l'accompagnement de personnes handicapées adultes des deux sexes, déficientes intellectuelles légères et moyennes avec ou sans troubles associés autres que moteurs ». Celui-ci s'est déroulé conjointement au sein du service social de l'établissement et au sein de l'équipe éducative du foyer-appartement. Dans le cadre de cette intervention sociale d'intérêt collectif, je me suis engagée personnellement à réécrire « la charte des droits et libertés de la personne accueillie » avec les huit résidentes de ce foyer. Âgées de 20 à 60 ans, elles présentent une déficience intellectuelle légère ou moyenne et travaillent en journée en Établissement et Service d'Aide par le Travail (ESAT) ou en milieu ordinaire.
Tout d'abord, j'exposerai la situation qui m'a menée à conduire cette intervention. Puis, je développerai la démarche de travail et enfin, je proposerai une évaluation de mon intervention.
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